9月10日是一年一度的教師節(jié)，社會(huì)各界為辛勤工作的教師送上鮮花水果，而臺(tái)州支隊(duì)路橋大隊(duì)的官兵們也在忙碌著，他們?yōu)榻處熑后w最特別的農(nóng)民工子弟學(xué)校的老師們送上“教師節(jié)消防平安禮物”，
當(dāng)天上午，路橋大隊(duì)官兵早早的來(lái)到了路橋陽(yáng)光學(xué)校，為全校31位老師上課。戰(zhàn)士們通過(guò)2節(jié)消防課堂，讓老師們當(dāng)了一回“學(xué)生”，夯實(shí)了老師們的消防安全知識(shí)。
理論培訓(xùn)課堂。在消防安全知識(shí)培訓(xùn)課堂上，老師們搖身一變成了消防戰(zhàn)士的“學(xué)生”，為了讓老師們更加重視消防安全，官兵們還結(jié)合近年來(lái)有關(guān)校園火災(zāi)的事故案例，詳細(xì)分析講解了每一起火災(zāi)的起因和火災(zāi)造成的嚴(yán)重后果。呼吁老師們從生活點(diǎn)滴、細(xì)節(jié)重視消防安全，切實(shí)加強(qiáng)日常電、氣、火的安全使用和管理，使全體老師們切實(shí)增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。并講解了119火警的報(bào)警流程、學(xué)生宿舍和教室的防火措施、學(xué)生宿舍和教室火災(zāi)的自救逃生方法、學(xué)校應(yīng)急疏散要點(diǎn)。同時(shí)戰(zhàn)士還特別著重講解了《消防安全常識(shí)20條》和《全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽》的內(nèi)容。在聆聽(tīng)講解中，全體老師們聽(tīng)得非常認(rèn)真，爭(zhēng)先詢問(wèn)一些消防知識(shí)疑難問(wèn)題，將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛推上高潮。隨后，戰(zhàn)士組織全校老師在電腦室進(jìn)行《全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽》答題。通過(guò)答題的方式即能鞏固剛剛課堂的所學(xué)到知識(shí)，又能加深對(duì)消防安全知識(shí)的印象，從而更好地將消防安全知識(shí)普及給每位學(xué)生。
現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐課堂。在操場(chǎng)上，戰(zhàn)士們組織全校老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火演練。“記住，用滅火器救火的時(shí)候一定要將管子的頭對(duì)著火焰的根部，不能說(shuō)火蔓延到哪里就往哪里噴。”戰(zhàn)士邊說(shuō)邊做示范動(dòng)作。在講解中，消防戰(zhàn)士反復(fù)強(qiáng)調(diào)用滅火器救火的要點(diǎn)，并結(jié)合平時(shí)碰到難點(diǎn)進(jìn)行特殊的分析。老師們紛紛拿起滅火器，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演練。而后，四年級(jí)王老師還提出如何辨別真?zhèn)螠缁鹌鳌Ｏ缿?zhàn)士傳授張先生如何通過(guò)滅火器的商標(biāo)、質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)志、主要的技術(shù)系數(shù)、生產(chǎn)日期、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)代碼等辨別真?zhèn)危⒖陬^傳授張先生如何使用不同型號(hào)的滅火器的使用方法，確保關(guān)鍵時(shí)刻，家中的滅火器能夠“拉得出、用得上、滅得火”。
此次特殊的“教師節(jié)消防培訓(xùn)”活動(dòng)，從民工子弟學(xué)校的教師入手，考慮到他們?nèi)后w的特殊性，針對(duì)性的講解了消防安全知識(shí)，加強(qiáng)了她們對(duì)消防常識(shí)和安全技能的掌握和積累，既可以有效預(yù)防家庭火災(zāi)，又可以通過(guò)教師做好學(xué)生、家長(zhǎng)的消防教育工作，達(dá)到輻射整個(gè)社會(huì)的目的，同時(shí)也是“教師節(jié)”為老師送去的一份特殊禮物，受到了老師們的熱烈歡迎。
