崇左市宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》工作經驗材料
自《全民消防安全宣傳教育綱要》部署實施以來，我市堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”的原則，實行消防安全宣傳教育責任制。為營造良好的《綱要》宣貫輿論氛圍，市委、市政府高度重視，結合實際，不斷創新宣傳模式、拓寬宣傳渠道，積極推動各級政府、部門、系統、行業、單位落實責任，著力提高群眾消防安全意識，堅決遏制群死群傷惡性火災事故發生，確保了全市社會的和諧穩定。
一、加強領導，全面部署宣貫工作
崇左市政府成立了以分管消防工作的副市長任組長，市委宣傳部、市公安、教育、民政、文化、衛生、廣電、安監等有關部門的領導為成員的《綱要》宣貫工作領導小組，建立全民消防安全宣傳教育工作聯絡處室，定期向領導小組匯報工作情況，及時通報工作先進做法和推廣典型經驗。年初下發了《進一步加強全市消防宣傳教育培訓工作的通知》，全面部署《綱要》宣貫工作。各有關職能部門和新聞媒體協同配合，動員社會各界力量，通過各種渠道向全市廣大人民群眾宣貫《綱要》，在全社會努力營造良好的消防安全氛圍。力求通過開展全民消防安全宣傳教育活動，樹立“全民消防 生命至上”理念，全面落實消防安全宣傳教育責任制，廣泛發動社會單位及廣大群眾關注消防安全、學習消防知識、筑牢社會消防安全“防火墻”。
二、巧妙結合,深入推進宣貫工作
(一)將宣貫《綱要》與消防執法實踐相結合。全市公安消防部門以日常防火監督檢查為契機，采取多種形式,同步實施《綱要》宣傳。在檢查過程中有針對性地向師生、社區居民、業主、農民、企事業單位人員等宣講消防安全常識和逃生自救知識，排查消防安全隱患，主動為他們提供整改計劃和防火措施等方面的服務，并傳授滅火器、消火栓等消防設備、設施的使用方法和火場逃生自救技能。在對重點單位開展全面細致的消防安全檢查時，對檢查中發現的問題認真糾正、細致講解，當場要求責任單位對不能立即改正的火災安全隱患要嚴防死守，堅決從源頭上杜絕火災事故的發生。我們還在全市轄區內所有KTV、酒吧等娛樂場所的點歌系統植入“《綱要》消防宣傳片”，在電視屏幕上滾動出現消防常識和消防安全警示語，讓消費者在娛樂的同時，接受消防安全教育。在執法過程中，消防部門還開展以“提示公眾所在場所火災危險性，提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口及逃生自救常識，提示公眾所在場所內滅火器、簡易防護面罩、手電筒等滅火、逃生設施、器材放置部位和使用方法”為主要內容的消防安全“三提示”宣傳教育活動，不斷提高人民群眾的消防安全意識，取得了良好的效果。目前，全市208家消防安全重點單位都成立了消防宣傳隊，建立定期消防培訓制度，設立固定消防宣傳欄，設置 “三提示”消防宣傳牌，做到宣傳有人抓，培訓有制度，教育有地點，消防安全宣傳教育逐步形成經常性、常態化、規范化。
?。ǘ⑿灐毒V要》與消防安全培訓相結合。各地消防大隊以每月對外開放消防隊站活動的契機，廣泛開展新《綱要》宣傳普及工作。在參觀培訓過程中，有計劃、分步驟地向學生、企事業單位員工、社區居民等人員講授消防技能，充分利用多媒體科技手段，向參觀人員生動地介紹火災典型案例、圖解消防安全基本知識，剖析違章操作、違法失火的深刻教訓，并現場演示模擬報警、滅火等系統操作，體驗火場逃生帳篷，達到了強化宣傳《綱要》的效果。據統計，一年來全市舉辦各類消防安全培訓班、大型群眾性消防安全宣傳活動256期，培訓相關人員6萬余人次，有效提高了《綱要》宣傳效果和普及范圍。
?。ㄈ⑿灐毒V要》與消防宣傳“五進”相結合。各地以消防宣傳“五進”活動為載體，緊緊抓住企業、學校、農村、社區、家庭五大宣傳陣地，結合以往重特大火災及常見火災事故特點，采取出展板、組織滅火演練、開展消防器材使用演示等方式，充分發揮基層派出所、志愿者、義務消防隊的“一線”作用，建立專門隊伍進行《綱要》宣傳，使《綱要》宣傳落到實處，在全社會掀起“知消防、懂消防、學消防、用消防”的熱潮。比如，憑祥市以突出邊境特色，打造國門宣傳品牌為宣傳目標，懸掛中越雙語消防宣傳標語、印制中越雙語消防宣傳資料，成立弄懷邊貿區中越客商消防志愿團、義務消防隊等，建立多種形式的民辦消防組織，發展中越邊境《綱要》宣講團，擴大了宣傳實用性，大大提高了邊貿區的火災防控能力。各地還針對農村消防工作滯后，村民防火觀念不強的特點，將農村消防工作納入政府重要日常工作議程，加強對消防安全責任制的落實。市政府印發了《2011年消防安全“四個示范”工程建設工作方案》，以點帶面，逐步推進農村防火工作。比如，大新縣率先統一購買了385臺手抬機動泵和2180盤消防水帶，發放到各鄉鎮，大大提高了了鄉鎮消防基礎設施建設水平。
?。ㄋ模ⅰ毒V要》與開展“消防安全教育示范學校”創建活動結合。我市結合“消防安全教育示范學校”創建活動，大力加強對大中小學校的消防安全培訓和宣傳力度，專門將《綱要》宣貫工作納入創建內容，制定統一標準進行印發。為開展好創建活動，10月18日，全市召開“消防安全教育示范學校”創建工作會議，部署深化、推廣創建示范學校的相關工作。并針對幼兒園、小學、中學、大學等不同年齡和層次的學生，區分對象，編排不同課件和教學安排，將《綱要》內容納入中小學校教育教學內容，組織開展消防板報宣傳、上消防培訓課、組織滅火疏散演練和制作“家庭應急疏散預案”等活動，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，輻射整個社會”的良好效果。
?。ㄎ澹⑿灐毒V要》與日常辦事服務相結合。消防部門充分利用社會單位辦理建筑防火設計審核和驗收的時機，主動對辦事群眾進行宣傳，提供消防咨詢，發放《綱要》等消防宣傳教育資料，向辦事群眾講解消防常識和火災的防控知識、指導他們正確使用消防設施，傳授他們正確的逃生自救方法，力求從源頭上預防和遏制重特大亡人火災事故的發生。
三、突出亮點宣傳，積極推動《綱要》宣貫工作向縱深發展
我市各地結合實際，突出亮點，不斷擴大《綱要》宣貫覆蓋面，推動了《綱要》宣貫工作向縱深發展。比如，各地制作了畫面設計美觀，內容既有消防安全溫馨提示語，又有消防安全警示語，以宣傳《綱要》活動為主題的巨型戶外消防廣告牌，既得到群眾認可，又提高了群眾消防安全意識；憑祥市專門制作兩萬多份中越雙語消防宣傳資料，免費發放到邊民手中，開創了邊貿消防宣傳新模式。寧明縣積極創新宣傳形式，拓寬宣傳渠道，通過“移動式”消防站開放、橫幅宣傳、微博發貼、QQ群、LED電子滾動屏、電視廣播等多種渠道開展消防宣傳，向群眾普及消防知識。扶綏縣把消防安全知識編入“山歌”，并把視頻放上了新浪微博，通過網絡讓更多的人關注消防，了解消防。天等縣將《綱要》宣傳推進大石山區，建立固定宣傳牌、宣傳欄，組織在建筑工地拉橫幅、出墻報，廣泛深入地進行宣傳。此外，我市還在電視臺、廣播電臺、報紙等新聞媒體分別開辟《綱要》宣貫專題專欄，通過解讀《綱要》、組織系列訪談、發表領導署名文章等，深入解讀《綱要》出臺的背景、意義和內容，收效明顯。
四、借助消防安全教育網絡課堂，全面推動《綱要》宣貫活動深入開展
我市積極探索中小學消防安全教育網絡課堂教育新模式，大膽創新，制作風格不一的網絡課件，上傳到課堂。該消防安全教育網絡課堂的內容囊括學校消防安全重點部位、消防疏散演練預案、消防安全教育工作計劃等檔案項目，其中不乏消防教育課件、消防卡通、互動游戲、教育視頻等輕松愉快符合學生心理特點容易接受的知識形式，內容涵蓋了《全民消防教育綱要》、《消防法》等等。消防安全網絡課堂的設置不僅使學生們在輕松愉快的環境中了解消防法律法規，還普及了火場逃生、突發災害逃生等基本知識，真正提高了全校師生的消防安全意識。目前，江州、寧明、憑祥、大新等已完成消防安全教育網絡課堂的制作，并開始實施。我市還結合家庭消防安全教育，專門制定印發了《家庭消防安全自查表》，發放到廣大學生手中，以此帶動了全社會參與消防安全宣傳教育活動。
當前，全國正掀起加強“清剿火患”戰役宣傳工作的熱潮，我市將結合《綱要》宣貫工作要求，進一步加大消防工作宣傳，扎實工作，穩步推進，不斷開創全市消防宣傳工作新格局，努力為實現崇左市經濟社會持續健康快速發展提供良好的消防安全氛圍。
