市委領導出席宣傳啟動儀式
副市長王金水親自揭牌
全民消防，生命至上。11月7日，衡水市教育園區鑼鼓聲天，掌聲陣陣。教育園區消防警務室揭牌暨2012年119消防宣傳周啟動儀式如期舉行。衡水市政府副市長、衡水市公安局局長王金水、衡水市政府副秘書長商家榮、衡水市教育局局長侯桂寧，衡水市公安局副書記張杰、衡水市科技工程學校校長朱彭周、衡水市公安消防支隊政委王英江、支隊長鞏玉斌等市、局、支隊領導出席了啟動儀式。衡水市消防志愿者騎行隊、教育園區全體師生參加了啟動儀式。啟動儀式由市政府副秘書商家榮主持。
啟動儀式上，衡水市科技工程學校校長朱彭周就教育園區消防警務室工作做了匯報。他指出，針對近幾年來，校園火災呈現出經常性、規律性、成災性，學校火災防控形勢愈加嚴峻這一情況，河北衡水消防支隊聯合教育園區，依托消防安全網格化管理，成立校園消防警務室，實施“五抓五放”，切實加強和改進消防工作，不斷提升學校抗御火災的能力。一是抓長效建設，工作重心下放，建立健全了各項消防安全管理制度和操作規程，建立健全了逐級消防安全責任制，成立消防安全工作組織機構，工作重心下沉一線，逐級落實消防安全責任制和責任過錯追究制度。二是抓網格管理，管理權責下放。形成了以消防警務室為中心，學校各處室為一級網格、各班級為二級網格，校園服務行業為三級網格的消防安全網格化管理模式。三是抓課堂教育，宣傳意識前放。消防警務室把課堂教育作為灌輸消防安全知識的重要陣地，實施校園消防教育“星火”計劃，開展“消防教育學分量化”試點建設活動，在學生課程表中增設消防安全教育課程，把接受消防教育作為評選三好學生、優秀班干部、優秀團員、校園精神文明建設積極分子的必要條件，學生在每學年需修讀3個學分的消防教育課程，才能評獎評優。四是抓家校共管，防控關口前放。警務室組織實施了消防安全“家校互訪”計劃，將9月1日、9月30日、10月7日、11月9日定為消防安全“家校互訪”計劃實施日。當天，學校向所有家長開放，邀請家長進校園，與學生一起查找宿舍、食堂、教室、圖書館等場所火災隱患，幫助學生制定各場所疏散逃生路線。五是抓影響帶動，服務意識外放。消防警務室結合“科技大篷車三下鄉”活動，將消防知識培訓納入重要內容，注冊成立了師生消防志愿者單車隊，全校700名師生消防志愿者以單車為工具，利用周末、節假日深入學校周圍農村、社區，發放消防知識手冊，查找火災隱患，開展各類志愿消防活動，向群眾宣傳有關消防知識。
王金水副市長做了重要講話，他指出，學校是國家開展文化教育、培養各項專業人才的基地，也是開展科學研究的重要場所，人員密集、易燃可燃物多，特別是廣大學生應變能力、自我保護能力有限，一旦發生火災，極易造成群死群傷的惡性事故，嚴重影響社會穩定和教學秩序。消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關乎學校的財產安全和廣大師生、員工的生命安全，關乎青少年學生安全、健康成長，關乎千千萬萬個家庭的幸福安寧，是一項“民心工程”、“穩定工程”。消防安全工作不能有絲毫懈怠和大意，特別是近年來，學校火災時有發生，給學校、社會帶來了不可挽回的損失，給師生、家長釀成了巨大的心理傷害。校園消防安全工作形勢嚴峻。我們必須切實提高認識，認真做好學校消防安全工作。
他強調，校園消防警務室的成立，是消防“五進”的創新性舉措，是警校共建的良好開端，是校園消防工作模式的有益摸索，必將全面提升學校消防安全管理和宣傳教育水平，切實提高廣大師生防滅火及疏散逃生能力，增強校園火災抗御能力。
他希望，教育園區和市消防部門積極發揮校園消防警務室作用，打造校園消防安全教育的“橋頭堡”，結合園區實際，制定相對完善、切實可行的消防安全制度，開展專題講座、典型案例教育、消防主題班會、消防演練等各種學生喜聞樂見的形式，將火災預防及撲救、消防器材設施使用、火場逃生自救及互助常識等消防安全知識傳授給學生。
隨后，王金水副市長和侯桂寧局長共同為教育園區消防警務室揭牌，并宣布2012年119消防宣傳周正式啟動。
儀式最后，王金水副市長等領導現場觀看了衡水科技工程學校千人疏散演練，舉高車、救生氣墊操作演練，假冒偽劣消防產品現場銷毀，消防產品展覽，并對衡水市公安消防支隊自主研發的無線視頻井下救援儀進行了實地觀摩調研。
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