自第十期裝備質(zhì)量檢驗(yàn)員培訓(xùn)班開訓(xùn)以來，為確保培訓(xùn)工作學(xué)習(xí)見水平、實(shí)習(xí)見成效，在部局、質(zhì)管站領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體授課老師的辛勤指導(dǎo)下，青海總隊(duì)全體參訓(xùn)學(xué)員緊密結(jié)合學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的實(shí)際，緊扣裝備人才隊(duì)伍建設(shè)的脈搏，精心組織、細(xì)致研究，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情積極投身到學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作中，使第一階段學(xué)習(xí)見習(xí)工作取得了階段性成效。

       在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)中，重點(diǎn)對現(xiàn)行的消防裝備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、消防車輛、消防員防護(hù)裝備、搶險(xiǎn)救援裝備等質(zhì)量檢測方法、實(shí)際操作程序和標(biāo)準(zhǔn)判定進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，并深入工廠和實(shí)驗(yàn)室開展實(shí)地學(xué)習(xí)。在第一階段學(xué)習(xí)中，青海總隊(duì)學(xué)員牢固樹立“高原消防鐵軍”形象和爭先意識(shí)，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，做到不落一人、不掉一課，學(xué)習(xí)實(shí)踐出勤率100％。主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了消防裝備技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和各類消防裝備器材檢驗(yàn)、檢測的基本內(nèi)容、程序和方法。在學(xué)習(xí)中全體參訓(xùn)學(xué)員攻堅(jiān)克難，通過課前預(yù)習(xí)、上課提問、課間交流、課后復(fù)習(xí)、自習(xí)討論、撰寫心得體會(huì)、讀書筆記等方式，結(jié)合自己在實(shí)際工作中所遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題，主動(dòng)切磋、取長補(bǔ)短、共同促進(jìn)，以“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮，樹立了“干部帶頭學(xué)，老兵主動(dòng)學(xué)，大家攀比學(xué)”的良好學(xué)習(xí)氛圍，尤其是對基礎(chǔ)較薄弱的同志，組成幫教對子，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，鼓勵(lì)自我思考消化，形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛；同時(shí)通過進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和下工廠等形式實(shí)地開展消防裝備質(zhì)量檢驗(yàn)工作，使培訓(xùn)知識(shí)和實(shí)踐技能得到進(jìn)一步提高。

      在實(shí)際操作培訓(xùn)期間，做到理論知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和下工廠實(shí)習(xí)實(shí)際操作中，做到多請教、多提問，主動(dòng)動(dòng)手，嚴(yán)鉆細(xì)究，真正做到舉一反三，觸類旁通，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性，進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)知識(shí)能力和實(shí)際操作能力。截止目前，在第一階段學(xué)習(xí)中青海總隊(duì)學(xué)習(xí)小組召開學(xué)習(xí)討論會(huì)18次，學(xué)習(xí)形勢分析會(huì)8次，全體參訓(xùn)學(xué)員共完成64課時(shí)的理論知識(shí)、89課時(shí)的實(shí)踐操作課程學(xué)習(xí)；每人撰寫心得體會(huì)8篇；讀書筆記4篇；并結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐的感悟和體會(huì)每人獨(dú)自完成逾5000字的論文一篇；在第一階段的小結(jié)考試中取得了總隊(duì)平均成績92.43分的驕人成績，創(chuàng)造了培訓(xùn)班開班以來考核的最佳成績。

      目前，第一階段學(xué)習(xí)任務(wù)雖告一段落，但使命并未終結(jié)，第二階段學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)緊張有序的開展中，我們要倍加這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在下一階段學(xué)習(xí)中再接再厲努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，將自己鍛造成一名業(yè)務(wù)嫻熟、技能過硬的裝備質(zhì)檢員，努力成為裝備質(zhì)量的“守門人”和裝備檢驗(yàn)的行家里手。