為加強學校的消防安全管理教育工作，全面提高師生的消防安全素質(zhì)和自防自救能力，進一步加強特殊教育學校的消防安全工作。9月6日下午，望城大隊來到長沙特教學校，開展“開學第一課”，將消防安全知識送進“無聲世界”。
考慮到特教學校學生的情況，消防官兵通過實物展示和知識講解相結(jié)合的方式給學生們上了一堂生動適用的消防安全知識講課。首先，消防官兵們組織學生學習消防安全警報系統(tǒng)，讓學生們知道消防具體是怎么回事，以及面對火災的時候如何聽從指揮，進行疏散。隨后，消防官兵為特教學校師生講解防火安全和自防自救知識，特別是對消防安全警告標志和逃生時的消防安全標志進行全面細致講解。
在課堂上，學生們都很認真的聽，官兵們也用手語的方式和他們進行溝通。
特教學校的老師對望城官兵們表示感謝，感謝官兵們一直以來對特教學生一直關(guān)心，為他們進行消防知識宣傳。同時也表示官兵們上的消防安全課堂很生動，也很適用。
望城大隊一直以來堅持對特教學校的學生講解消防安全知識，提高他們的消防安全意識，同時大隊也采取多項措施確保把消防安全知識送進“無聲世界”。首先是宣傳消防知識。望城大隊官兵們每年都會開展消防安全講座，每年都會邀請?zhí)亟汤蠋熯M行手語教學，并創(chuàng)建了消防安全手語操。二是成立消防特殊教育基地。09年消防大隊與特教學校共同創(chuàng)建消防特殊教育基地，并在2010年5月份正式對外開放，是全國首個消防特殊教育基地。讓聽障、智障孩子有了系統(tǒng)接受安全教育的機會，而且開辟了視障孩子通過觸摸、聽覺接受消防、逃生的知識的渠道。三是開創(chuàng)消防安全宣傳新途徑。消防大隊與特教學校共同撰編的盲文版《消防安全知識手冊》以及《安全知識手語操》，填補了國內(nèi)專門針對特殊群體進行消防安全教育的空白。