高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，學(xué)校人員集中，實(shí)驗(yàn)室多，防火重點(diǎn)部位多，因而很容易發(fā)生火災(zāi)。校園的防火安全直接關(guān)系到師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。不但會(huì)影響正常的教學(xué)、科研秩序。而且由于學(xué)校的特殊性，它會(huì)造成重大的社會(huì)影響。為切實(shí)提高廣大師生的消防安全知識(shí)，防患于未燃，消防部門特向廣大師生介紹一些春季防火小常識(shí)。
二、室內(nèi)火災(zāi)的幾個(gè)階段劃分
室內(nèi)火災(zāi)的發(fā)展過程，從其溫度變化情況的不一樣，一般可劃分為三個(gè)階段：
1、火災(zāi)初起階段。一般固體可燃物質(zhì)著火燃燒后，在15分鐘內(nèi)，燃燒面積不大，火焰不高，輻射熱不強(qiáng)，煙和氣體流動(dòng)緩慢，火焰溫度在可能50O度以上，燃燒速度不快。此時(shí)是撲救的最好時(shí)機(jī)，只要發(fā)現(xiàn)及時(shí)，用很少的人力和簡易的滅火工具就能把火撲滅。
2、火災(zāi)發(fā)展階段。由于初起火災(zāi)沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)或撲滅，隨著燃燒時(shí)間的延長，溫度可達(dá)70O度以上，周圍的可燃物質(zhì)或建筑構(gòu)件被迅速加熱，氣體對(duì)流增強(qiáng)，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，火勢突破外殼。此時(shí)須投入相當(dāng)?shù)牧α浚皶r(shí)采取正確的措施來控制火勢的發(fā)展。
3、火災(zāi)猛烈階段。如果火災(zāi)在發(fā)展階段沒有得到控制，由于燃燒時(shí)間繼續(xù)延長，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴(kuò)大，溫度急劇上升，氣體對(duì)流達(dá)到最快速度，輻射熱最強(qiáng)，建筑構(gòu)件的承重能力急劇下降。此時(shí)，必須組織更多的滅火力量，經(jīng)過較長時(shí)間才能控制火勢，撲滅火災(zāi)。
三、校園內(nèi)最容易引發(fā)火災(zāi)的部位
1、實(shí)驗(yàn)室2、學(xué)生宿舍3、食堂4、臨時(shí)工住處
四、校園防火常識(shí)
1、遵守學(xué)校消防規(guī)定。不要私自在住地、宿舍亂拉電線，不準(zhǔn)使用電爐子、熱水器、電吹風(fēng)、電熱杯等電器設(shè)備。
2、不要躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時(shí)清掃，以免引起火災(zāi)。室內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品。
3、臺(tái)燈不要靠近枕邊，不要在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟看書，室內(nèi)照明燈要做到人走燈滅。
五、滅火器使用方法
1、干粉滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，壓桿就使密封間開啟，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出。
3、二氧化碳滅火器：使用時(shí)，先拔掉保險(xiǎn)銷，然后握緊壓柄開關(guān)，二氧化碳即可噴出。
六、遇到火險(xiǎn)如何逃生
1、火勢不大要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
2、在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
3、不要盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
4、當(dāng)被大火圍困又沒有其他辦法可自救時(shí)，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號(hào)，以便消防隊(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，組織營救。
七、滅火器使用注意事項(xiàng)
1、干粉滅火器屬于窒息滅火，一般適用于固體、液體及電器的火災(zāi)。
2、二氧化碳滅火器、1211滅火器屬于冷卻滅火，一般適用于圖書、檔案、精密儀器的火災(zāi)。
3、使用二氧化碳滅火器時(shí)，一定要注意安全措施。因?yàn)榭諝庵卸趸己窟_(dá)到8.5%時(shí)，會(huì)使人血壓升高、呼吸困難;當(dāng)含量達(dá)到20%時(shí)，人就會(huì)呼吸衰弱，嚴(yán)重者可窒息死亡。所以，在狹窄的空間使用后應(yīng)迅速撤離或帶呼吸器。其次，要注意勿逆風(fēng)使用。因?yàn)槎趸紲缁鹌鲊娚渚嚯x較短，逆風(fēng)使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火。此外，二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量，因此，使用中防止凍傷。
